Содержание

Панцеф: инструкция по применению, цена, отзывы, аналоги

Закрыть

  • Болезни
    • Инфекционные и паразитарные болезни
    • Новообразования
    • Болезни крови и кроветворных органов
    • Болезни эндокринной системы
    • Психические расстройства
    • Болезни нервной системы
    • Болезни глаза
    • Болезни уха
    • Болезни системы кровообращения
    • Болезни органов дыхания
    • Болезни органов пищеварения
    • Болезни кожи
    • Болезни костно-мышечной системы
    • Болезни мочеполовой системы
    • Беременность и роды
    • Болезни плода и новорожденного
    • Врожденные аномалии (пороки развития)
    • Травмы и отравления
  • Симптомы
    • Системы кровообращения и дыхания
    • Система пищеварения и брюшная полость
    • Кожа и подкожная клетчатка
    • Нервная и костно-мышечная системы
    • Мочевая система
    • Восприятие и поведение
    • Речь и голос
    • Общие симптомы и признаки
    • Отклонения от нормы
  • Диеты
    • Снижение веса
    • Лечебные
    • Быстрые
    • Для красоты и здоровья
    • Разгрузочные дни
    • От профессионалов
    • Монодиеты
    • Звездные
    • На кашах
    • Овощные
    • Детокс-диеты
    • Фруктовые
    • Модные
    • Для мужчин
    • Набор веса
    • Вегетарианство
    • Национальные
  • Лекарства
    • Антибиотики
    • Антисептики
    • Биологически активные добавки
    • Витамины
    • Гинекологические
    • Гормональные
    • Дерматологические
    • Диабетические
    • Для глаз
    • Для крови
    • Для нервной системы
    • Для печени
    • Для повышения потенции
    • Для полости рта
    • Для похудения
    • Для суставов
    • Для ушей
    • Желудочно-кишечные
    • Кардиологические
    • Контрацептивы
    • Мочегонные
    • Обезболивающие
    • От аллергии
    • От кашля
    • От насморка
    • Повышение иммунитета
    • Противовирусные
    • Противогрибковые
    • Противомикробные
    • Противоопухолевые
    • Противопаразитарные
    • Противопростудные
    • Сердечно-сосудистые
    • Урологические
    • Другие лекарства

    ДЕЙСТВУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

  • Врачи
  • Клиники
  • Справочник
    • Аллергология
    • Анализы и диагностика
    • Беременность
    • Витамины
    • Вредные привычки
    • Геронтология (Старение)
    • Дерматология
    • Дети
    • Женское здоровье
    • Инфекция
    • Контрацепция
    • Косметология
    • Народная медицина
    • Обзоры заболеваний
    • Обзоры лекарств
    • Ортопедия и травматология

ПАНЦЕФ таблетки — инструкция по применению, дозировки, аналоги, противопоказания

Действующее вещество

— цефиксим (cefixime)

Состав и форма выпуска препарата

Таблетки, покрытые пленочной оболочкой 1 таб.
цефиксим 400 мг

5 шт. — флаконы темного стекла (2) — пачки картонные.
6 шт. — флаконы темного стекла (1) — пачки картонные.
7 шт. — флаконы темного стекла (1) — пачки картонные.

Фармакологическое действие

Полусинтетический цефалоспориновый антибиотик III поколения для приема внутрь широкого спектра действия. Действует бактерицидно. Механизм действия обусловлен угнетением синтеза клеточной мембраны возбудителя. Цефиксим устойчив к действию β-лактамаз, продуцируемых большинством грамположительных и грамотрицательных бактерий.

In vitro цефиксим активен в отношении грамположительных бактерий: Streptococcus agalactiae; грамотрицательных бактерий: Haemophilus parainfluenzae, Proteus vulgaris, Klebsiella pneumoniae, Klebsiella oxytoca, Pasteurella multocida, Providencia spp., Salmonella spp., Shigella spp., Citrobacter amalonaticus, Citrobacter diversus, Serratia marcescens.

In vitro и в условиях клинической практики цефиксим активен в отношении грамположительных бактерий: Streptococcus pneumoniae, Streptococcus pyogenes; грамотрицательных бактерий: Haemophilus influenzae, Moraxella (Branhamella) catarrhalis, Escherichia coli, Proteus mirabilis, Neisseria gonorrhoeae.

К цефиксиму устойчивы Pseudomonas spp., Enterococcus (Streptococcus) серогруппы D, Listeria monocytogenes, большинство Staphylococcus spp. (включая метицилин-резистентные штаммы), Enterobacter spp., Bacteroides fragilis, Clostridium spp.

Новости по теме

Фармакокинетика

При приеме внутрь биодоступность цефиксима составляет 40-50% независимо от приема пищи, однако Cmax цефиксима в сыворотке достигается быстрее на 0.8 ч при приеме препарата вместе с пищей. Связывание с белками плазмы, главным образом с альбуминами, составляет 65%. Около 50% дозы выводится с мочой в неизмененном виде в течение 24 ч, около 10% дозы выводится с желчью. Т1/2 зависит от дозы и составляет 3-4 ч. У пациентов с нарушениями функции почек при КК от 20 до 40 мл/мин Т1/2 увеличивается до 6.4 ч, при КК 5-10 мл/мин – до 11.5 ч.

Показания

Инфекционно-воспалительные заболевания, вызванные чувствительными микроорганизмами: фарингит, тонзиллит, синуситы, острый и хронический бронхит, средний отит, неосложненные инфекции мочевыводящих путей, неосложненная гонорея.

Противопоказания

Повышенная чувствительность к цефалоспоринам и пенициллинам.

Дозировка

Для взрослых и детей старше 12 лет с массой тела более 50 кг суточная доза составляет 400 мг (1 раз/сут или по 200 мг 2 раза/сут). Продолжительность курса лечения — 7-10 дней. При неосложненной гонорее — 400 мг однократно.

Детям в возрасте до 12 лет — 8 мг/кг массы тела 1 раз/сут или по 4 мг/кг каждые 12 ч.

При инфекциях, вызванных Streptococcus pyogenes, курс лечения должен составлять не менее 10 дней.

При нарушениях функции почек (при КК от 21 до 60 мл/мин) или у пациентов, находящихся на гемодиализе, суточную дозу следует уменьшить на 25%.

При КК≤20 мл/мин или у пациентов, находящихся на перитонеальном диализе, суточную дозу следует уменьшить в 2 раза.

Побочные действия

Со стороны пищеварительной системы: сухость во рту, анорексия, диарея, тошнота, рвота, боли в животе, метеоризм, транзиторное увеличение активности печеночных трансаминаз и ЩФ, гипербилирубинемия, желтуха, кандидоз ЖКТ, дисбактериоз; редко — стоматит, глоссит, псевдомембранозный энтероколит.

Со стороны системы кроветворения: лейкопения, тромбоцитопения, нейтропения, гемолитическая анемия.

Со стороны ЦНС: головокружение, головная боль.

Со стороны мочевыделительной системы: интерстициальный нефрит.

Аллергические реакции: кожный зуд, крапивница, гиперемия кожи, эозинофилия, лихорадка.

Особые указания

С осторожностью следует применять у пациентов пожилого возраста, пациентов с хронической почечной недостаточностью или псевдомембранозным колитом (в анамнезе), у детей в возрасте до 6 мес.

При длительном применении возможно нарушение нормальной микрофлоры кишечника, что может привести к росту Clostridium difficile и вызвать развитие тяжелой диареи и псевдомембранозного колита.

У пациентов с указанием в анамнезе аллергические реакции на пенициллины, возможны проявления повышенной чувствительности к цефалоспориновым антибиотикам.

Во время лечения возможна положительная прямая реакция Кумбса и ложноположительная реакция мочи на глюкозу.

Беременность и лактация

Применение при беременности возможно только в том случае, когда предполагаемая польза для матери превышает потенциальный риск для плода.

При необходимости применения в период лактации следует прекратить грудное вскармливание.

Применение в детском возрасте

С осторожностью следует применять у детей в возрасте до 6 мес.

При нарушениях функции почек

При нарушениях функции почек (при КК от 21 до 60 мл/мин) или у пациентов, находящихся на гемодиализе, суточную дозу следует уменьшить на 25%. При КК≤20 мл/мин суточную дозу следует уменьшить в 2 раза.

Применение в пожилом возрасте

С осторожностью следует применять у пациентов пожилого возраста.

Описание препарата ПАНЦЕФ основано на официально утвержденной инструкции по применению и утверждено компанией–производителем.

Предоставленная информация о ценах на препараты не является предложением о продаже или покупке товара. Информация предназначена исключительно для сравнения цен в стационарных аптеках, осуществляющих деятельность в соответствии со статьей 55 ФЗ «Об обращении лекарственных средств».

Обнаружили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter.

Антибиотик Панцеф: инструкция по применению для детей

Очень часто противовирусные препараты остаются бессильными при борьбе с той или иной вирусной инфекцией. Во избежание осложнений и дальнейшего развития болезни врачи часто назначают нам различные антибиотики. Антибиотики известны своей высокой эффективностью, однако известны также и возможностью вызвать некоторые негативные последствия, например, диарею, аллергию и т.д. Именно поэтому нам всегда хочется выбрать наиболее щадящий антибиотик, особенно, когда речь идет о здоровье ребенка.

Достаточно распространённым во врачебной, в том числе и педиатрической, практике является антибиотик Панцеф из группы цефалоспоринов. Он предназначен для лечения множественных заболеваний дыхательных органов и уже успел зарекомендовать себя на фармацевтическом рынке как действенный и достаточно «мягкий» препарат. В данной статье мы подробно рассмотрим антибиотик Панцеф и особенности его применение для детей: состав данного средства, показания к его применению, инструкцию по его применению, принцип действия данного средства, его противопоказания и другое.

Форма выпуска

Панцеф производят в двух лекарственных формах: в таблетированной форме и в форме гранул, предназначенных для дальнейшего приготовления суспензии. Детям в возрасте младше 12 лет преимущественно назначают Панцеф в форме суспензии, так как в таком виде препарат гораздо удобнее давать маленькому ребенку: проще отмерить точную дозу, да и детям нравится ее сладкий вкус.

Панцеф

Гранулы, из которых в дальнейшем готовится суспензия, имеют желтый цвет и помещены в стеклянный темный флакон объемом 60 или 100 мл, плотно закрытый алюминиевой крышкой и прокладкой. Дозировка суспензии составляет 100 мг/5 мл.

Таблетки Панцеф на вид представляют из себя продолговатые пилюли белого цвета, их дозировка – 400 мг.

Состав

Основополагающим компонентом данного лекарственного препарата является цефиксим. Также в состав Панцефа входят и другие вспомогательные вещества. Такие как: ксантановая камедь, бензонат натрия, сахароза и ароматизатор апельсина.

Принцип действия

Действует Панцеф бактерицидно. Перечень патогенных микроорганизмов, в отношении которых Панцеф имеет достаточно высокую активность, очень велик. Среди них: сальмоннела, цитробактер, гонококк, пневмококк, гемофильная палочка, пиогенный стрептококк, протей и другие. Панцеф препятствует синтезу мембран в клетках данных патогенных бактерий, способствуя их гибели.

Показания

Показаниями к применению Панцефа являются такие заболевания как:

Показания к приему Панцеф детям

Так же возможно назначение препарата при инфекциях мочевыделительного тракта (уретрит, цервицит) и при некотрых кишечных инфекциях.

С какого возраста следует принимать Панцеф?

Препарат Панцеф в гранулах показан к применению малышам в возрасте от 6 месяцев. Прием препарата детьми младше этого возраста противопоказан. Детям в возрасте старше 12 лет и взрослым, как правило, назначают Панцеф в таблетках

Противопоказания у детей

Панцеф противопоказан тем детям, которые имеют повышенную чувствительность к цефалоспоринам и пенициллинам. Не рекомендуется данный препарат применять тем пациентам, которые перенесли колит и почечную недостаточность. Как уже говорилось ранее, не стоит так же применять Панцеф совсем маленьким детям в возрасте до 6 месяцев.

панцеф аналоги для детей

Побочные действия

Как и большинство антибиотиков, Панцеф способен вызвать различные побочные эффекты. Это могут быть:

панцеф суспензия для детей отзывы

Инструкция по применению

Суспензия

Давайте ознакомимся с порядком приготовления суспензии Панцеф и инструкцией по ее применению для детей. Приготовление суспензии происходит следующим образом: суспензию необходимо готовить в кратчайшие сроки перед началом применения. Воду во флакон следует добавить в 2 этапа, по половине: 40 мл – при приготовлении 60 мл суспензии и 66 мл – при приготовлении 100 мл.

После каждого этапа добавления жидкости флакон необходимо хорошенько встряхнуть до получения однородной суспензии. Встряхивать флакон также нужно и перед каждым последующим применением. Принимать Панцеф необходимо непосредственно во время приема пищи.

Детям в возрасте от 6 месяцев до 12 лет, вес которых которых составляет менее 50 кг, как правило, назначают препарат в следующей дозировке: 8 мг/1кг – 1 раз в сутки, либо 4мг/1кг – один раз в 12 часов. В случаях острых заболеваний эта доза может быть увеличена лечащим врачом до 12 мг/1 кг. Для детей в возрасте старше 12 лет доза Панцефа в сутки составляет 400 мг (это 20 мл, если говорить о суспензии). Курс лечения препаратом Панцеф обычно длится от 7 до 10 дней, однако может корректироваться врачом.

антибиотик панцеф для детей

Таблетки

Доза препарата Панцеф в таблетированной форме для детей в возрасте старше 12 лет и взрослых насчитывает 400 мг – один раз в сутки, 200 мг – два раза в сутки. Лечение длится, как правило, от 7 до 10 дней.

Передозировка

Передозировка данным лекарственным препаратом вызывает указанные ранние побочные действия. В случае передозировки необходимо сделать срочное промывание желудка, назначить прием энтеросорбентов.

При передозировке препаратом Панцеф необходимо незамедлительно вызвать скорую медицинскую помощь!

Взаимодействие с другими препаратами

Условия продажи

Панцеф можно приобрести в аптеках только при наличии рецепта от врача.

панцеф инструкция по применению для детей

Условия правильного хранения

Хранить данный антибиотик, как и большинство лекарственных средств, необходимо в месте, защищенном от влаги и света, при рекомендуемой температуре от 15 до 25 градусов. Срок годности препарата в закрытом виде – 3 года. Препарат в готовом виде хранится в холодильнике не более 14 суток.

Отзывы о препарате

панцеф инструкция по применению для детей

Диана, 31 год:

Приготовила все по инструкции, это несложно. Главное – следовать четким указаниям. Лекарство приятное на вкус, пахнет апельсином. Ребенок от него совершенно не отказывался. Слава богу, никаких «побочек» у нас не вылезло. Температура и кашель стали проходить уже на второй день после того, как начали принимать. Пропили Панцеф 7 дней, как и назначил врач. Препарат помог.

Виктория, 26 лет:

В целях экономии советую точно посчитать, сколько препарата необходимо будет вашему ребенку на весь курс лечения. Педиатр выписала нам флакон в 100 мл, однако как оказалось, могло бы хватить и 60 мл. Нет никакого смысла приобретать флакон побольше без необходимости, ведь хранить его можно все равно не более 2 недель.

Геннадий, 34 года:

Нам назначили суспензию Панцеф. Лечили 2-летнего ребенка от острого бронхита. Честно скажу, не помогло. Только дисбактериоз заработали. Температура не пропала, кашель – тоже. Хрипы, которые были в легких, также никуда не делись.

Сергей, 27 лет:

Пару недель назад подхватил простуду. Начал сначала лечиться подручными средствами, но эффекта никакого не было, только кашель усилился. После того как обратился к врачу, мне диагностировали острый бронхит и выписали Панцеф. Уже после того как вторую таблетку принял, самочувствие стало гораздо лучше, кашлять почти перестал. Прошел курс – поправился. Неплохое средство, и по цене подходит. Панцеф является аналогом Супракса, только Супракс раза в 2 дороже, а действие одинаковое.

Аналоги

Помимо Панцефа существуют и другие препараты (аналоги), которые также возможны в применении для детей, и в состав которых входит цефиксим: Цефорал Солютаб, Супракс, Иксим Люпин.

Видео о том, как правильно давать антибиотики детям

В следующем видео вы найдете 10 грамотных рекомендаций о том, как правильно давать антибиотики своим детям, например, с какой периодичностью, как их разводить, как восстановить детский организм после их приема и другое.

Панцеф, безусловно, является действенным препаратом, способным справиться со многими инфекциями и патогенными бактериями, и имеет удобную форму суспензии для детей, однако отзывы о нем до сих пор довольно неоднозначны. Существует ряд и других действенных антибиотиков при ангине, а так же антибиотиков при бронхите у детей. Возможно, вы сможете рассказать непосредственно о своем опыте применения препарата Панцеф, чем будете очень полезны для других людей, в частности родителей.

панцеф инструкция по применению для детей Загрузка…

ПАНЦЕФ гранулы — инструкция по применению, дозировки, аналоги, противопоказания

Действующее вещество

— цефиксим (cefixime)

Состав и форма выпуска препарата

Гранулы для приготовления суспензии для приема внутрь 5 мл готовой сусп.
цефиксим 100 мг

32 г — флаконы темного стекла (1) в комплекте с мерным колпачком — пачки картонные.
53 г — флаконы темного стекла (1) в комплекте с мерным колпачком — пачки картонные.
32 г — флаконы темного стекла (40) в комплекте с мерным колпачком — коробки картонные.
53 г — флаконы темного стекла (40) в комплекте с мерным колпачком — коробки картонные.

Фармакологическое действие

Полусинтетический цефалоспориновый антибиотик III поколения для приема внутрь широкого спектра действия. Действует бактерицидно. Механизм действия обусловлен угнетением синтеза клеточной мембраны возбудителя. Цефиксим устойчив к действию β-лактамаз, продуцируемых большинством грамположительных и грамотрицательных бактерий.

In vitro цефиксим активен в отношении грамположительных бактерий: Streptococcus agalactiae; грамотрицательных бактерий: Haemophilus parainfluenzae, Proteus vulgaris, Klebsiella pneumoniae, Klebsiella oxytoca, Pasteurella multocida, Providencia spp., Salmonella spp., Shigella spp., Citrobacter amalonaticus, Citrobacter diversus, Serratia marcescens.

In vitro и в условиях клинической практики цефиксим активен в отношении грамположительных бактерий: Streptococcus pneumoniae, Streptococcus pyogenes; грамотрицательных бактерий: Haemophilus influenzae, Moraxella (Branhamella) catarrhalis, Escherichia coli, Proteus mirabilis, Neisseria gonorrhoeae.

К цефиксиму устойчивы Pseudomonas spp., Enterococcus (Streptococcus) серогруппы D, Listeria monocytogenes, большинство Staphylococcus spp. (включая метицилин-резистентные штаммы), Enterobacter spp., Bacteroides fragilis, Clostridium spp.

Новости по теме

Фармакокинетика

При приеме внутрь биодоступность цефиксима составляет 40-50% независимо от приема пищи, однако Cmax цефиксима в сыворотке достигается быстрее на 0.8 ч при приеме препарата вместе с пищей. Связывание с белками плазмы, главным образом с альбуминами, составляет 65%. Около 50% дозы выводится с мочой в неизмененном виде в течение 24 ч, около 10% дозы выводится с желчью. Т1/2 зависит от дозы и составляет 3-4 ч. У пациентов с нарушениями функции почек при КК от 20 до 40 мл/мин Т1/2 увеличивается до 6.4 ч, при КК 5-10 мл/мин – до 11.5 ч.

Показания

Инфекционно-воспалительные заболевания, вызванные чувствительными микроорганизмами: фарингит, тонзиллит, синуситы, острый и хронический бронхит, средний отит, неосложненные инфекции мочевыводящих путей, неосложненная гонорея.

Противопоказания

Повышенная чувствительность к цефалоспоринам и пенициллинам.

Дозировка

Для взрослых и детей старше 12 лет с массой тела более 50 кг суточная доза составляет 400 мг (1 раз/сут или по 200 мг 2 раза/сут). Продолжительность курса лечения — 7-10 дней. При неосложненной гонорее — 400 мг однократно.

Детям в возрасте до 12 лет — 8 мг/кг массы тела 1 раз/сут или по 4 мг/кг каждые 12 ч.

При инфекциях, вызванных Streptococcus pyogenes, курс лечения должен составлять не менее 10 дней.

При нарушениях функции почек (при КК от 21 до 60 мл/мин) или у пациентов, находящихся на гемодиализе, суточную дозу следует уменьшить на 25%.

При КК≤20 мл/мин или у пациентов, находящихся на перитонеальном диализе, суточную дозу следует уменьшить в 2 раза.

Побочные действия

Со стороны пищеварительной системы: сухость во рту, анорексия, диарея, тошнота, рвота, боли в животе, метеоризм, транзиторное увеличение активности печеночных трансаминаз и ЩФ, гипербилирубинемия, желтуха, кандидоз ЖКТ, дисбактериоз; редко — стоматит, глоссит, псевдомембранозный энтероколит.

Со стороны системы кроветворения: лейкопения, тромбоцитопения, нейтропения, гемолитическая анемия.

Со стороны ЦНС: головокружение, головная боль.

Со стороны мочевыделительной системы: интерстициальный нефрит.

Аллергические реакции: кожный зуд, крапивница, гиперемия кожи, эозинофилия, лихорадка.

Особые указания

С осторожностью следует применять у пациентов пожилого возраста, пациентов с хронической почечной недостаточностью или псевдомембранозным колитом (в анамнезе), у детей в возрасте до 6 мес.

При длительном применении возможно нарушение нормальной микрофлоры кишечника, что может привести к росту Clostridium difficile и вызвать развитие тяжелой диареи и псевдомембранозного колита.

У пациентов с указанием в анамнезе аллергические реакции на пенициллины, возможны проявления повышенной чувствительности к цефалоспориновым антибиотикам.

Во время лечения возможна положительная прямая реакция Кумбса и ложноположительная реакция мочи на глюкозу.

Беременность и лактация

Применение при беременности возможно только в том случае, когда предполагаемая польза для матери превышает потенциальный риск для плода.

При необходимости применения в период лактации следует прекратить грудное вскармливание.

Применение в детском возрасте

С осторожностью следует применять у детей в возрасте до 6 мес.

При нарушениях функции почек

При нарушениях функции почек (при КК от 21 до 60 мл/мин) или у пациентов, находящихся на гемодиализе, суточную дозу следует уменьшить на 25%. При КК≤20 мл/мин суточную дозу следует уменьшить в 2 раза.

Применение в пожилом возрасте

С осторожностью следует применять у пациентов пожилого возраста.

Описание препарата ПАНЦЕФ основано на официально утвержденной инструкции по применению и утверждено компанией–производителем.

Предоставленная информация о ценах на препараты не является предложением о продаже или покупке товара. Информация предназначена исключительно для сравнения цен в стационарных аптеках, осуществляющих деятельность в соответствии со статьей 55 ФЗ «Об обращении лекарственных средств».

Обнаружили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter.

Суспензия Панцеф – состав и особенности применения для детей

Медики называют суспензию Панцеф антибиотиком третьего поколения, он блокирует строительство клеток микроорганизмов, уничтожает бактерии, у которых нет защитной мембраны. В жидком виде препарат чаще назначают детям, поскольку он имеет приятный вкус. Можно купить в готовом виде или самостоятельно развести заготовки в гранулах.

Панцеф – что это?

Фармацевты относят антибиотик Панцеф к цефалоспориновым, имеет наполовину синтетическое происхождение. Всасывается очень быстро, особенно, если выпивать за принятием пищи. Закрытый флакон суспензии можно хранить 3 года, если же готовить лекарство из гранул самому, то срок годности составляет не более 2 недель. Нуждается такое средство в комнатной температуре.

От чего помогает Панцеф?

Врачи высоко ценят суспензию Панцеф за свойство уничтожать разных возбудителей, у препарата очень мощное бактерицидное действие. Важно учитывать, что не со всеми лекарствами этот состав сочетается, при лечении средствами, которые уменьшают выделение кальция, повышается токсичность суспензии. Еще она делает сильнее воздействие непрямых антикоагулянтов.

С какими видами бактерий справляется препарат:

  • пневмококк;
  • гонококк;
  • протей;
  • стрептококк;
  • гемофильная палочка;
  • мораксела катаралис;
  • эшерхия коли;
  • пастерелла;
  • сальмонелла;
  • цитробактер;
  • серрация;
  • провиденция;
  • шигелла.

Что лечит Панцеф:

  • воспаление верхних дыхательных путей;
  • бронхит;
  • пиодермия;
  • тонзиллит;
  • фарингит;
  • ангина;
  • гнойный отит;
  • фурункулы;
  • гонорея шейки матки;
  • уретрит;
  • ларингит;
  • простатит;
  • цистит.

Состав суспензии Панцеф

Считается, что антибиотик Панцеф – суспензия для детей, но его часто назначают и взрослым. Охотнее употребляют раствор пациенты преклонного возраста, поскольку его очень удобно дозировать и употреблять. Готовое средство содержит специальные добавки, которые придают апельсиновый вкус, оттенок сохраняется белый.

Гранулы для приготовления суспензии Панцеф имеют желтый цвет, приятный привкус у лекарства ощущается намного слабее. Основное вещество, которое борется с инфекциями – цефиксим тригидрат, его дополняют:

  • сахароза;
  • бензоат натрия;
  • камедь ксантиновая.

Антибиотик Панцеф – показания к применению

Разрабатывалась суспензия Панцеф с учетом того, что после приема ее биодоступность показывала от 40 до 50%, вне зависимости от времени принятия пищи. Показатели соединения с альбуминами и белками плазмы составляют 65%, выводятся остатки лекарства с мочой и по желчевыводящим путям, без дополнительной нагрузки на другие органы.

Какие имеет Панцеф показания:

  • инфекции в дыхательных путях;
  • воспаления ЛОР-органов;
  • поражение мочевыводящих путей бактериями;
  • гонорея без осложнений.

Панцеф – противопоказания

Учитывая мощный состав и влияние лекарства на организм, антибиотик суспензия Панцеф не выписывают при беременности, это может отрицательно сказаться на ребенке. Запрещено средство и при лактации. Перед лечением важно протестировать организм на отсутствие аллергической реакции на компоненты, чтобы избежать неприятных последствий.

В каких случаях противопоказана суспензия антибактериальная Панцеф:

  • сильная чувствительность к составляющим препарата;
  • колит;
  • возраст до 6 месяцев;
  • заболевания почек.

Панцеф – применение

Тем, кто планирует разводить суспензию для детей Панцеф из гранул самостоятельно, нужно учитывать маркировку препарата. На флакон в 60 мл нужно 40 мл воды, на 100 мл добавляют 66 мл жидкости. Колпачок для отмеривания рассчитан на 5 мл. Для детей готовить лекарство рекомендуется перед применением, не оставляя порции про запас.

Советы по приготовлению суспензии:

  1. Чтобы смесь получилась однородной, воду заливают охлажденной внутрь флакона.
  2. Лекарство после каждой порции воды обязательно встряхивают.
  3. Дозировать удобнее мерным колпачком, добавляя жидкость в 2 захода.

Панцеф – как приготовить суспензию?

Гранулы фасуют порционно по 32 г или по 53 г на флакон, тара должна быть только из темного стекла. Если врач параллельно назначил принимать карбамазепин, то важно учитывать, что его концентрация сильно увеличивается при лечении Панцефом. А вот антациды замедляют восприятие организмом цефиксима, каковой выступает главным компонентом, поэтому нельзя комбинировать лекарства самостоятельно.

Рекомендации, как разводить суспензию Панцеф из гранул:

  1. Флакон встряхнуть, отмерить порцию воды.
  2. Немного потрясти тару, чтобы гранулы растворились.

Суспензия Панцеф для детей – дозировка

Это лекарство не рассчитано на малышей до полугода, а позже дозировку суспензии Панцеф рассчитывают по весу ребенка. Суспензия усваивается лучше и быстрее, чем таблетки, тем более, что таблетированные формы разрешены только с 12 лет. Если у малыша имеются предпосылки колита или почечной недостаточности, препарат применяют только с разрешения врача. Сроки лечения этой суспензией насчитывают от 7 до 10 дней.

Советы, как правильно рассчитать дозу:

  1. От 6 месяцев до 12 лет дневная порция – 8 мг, можно поделить на 2 приема, по 4 мг.
  2. От 12 лет и старше – по 400 мг за прием, раствор пьют единожды в день.

Как давать Панцеф детям?

Многие родители задаются вопросом: дают суспензию Панцеф до или после еды, и когда лучше давать лекарство детям? Оптимальным вариантом для любого возраста считается прием во время еды, тогда цефиксим, являющийся основным веществом, быстрее будет всасываться в кровь. Но и после принятия пищи выпить лекарство допустимо, а вот до еды желательно не принимать, поскольку антибиотик может раздражать слизистую желудка.

Панцеф – побочные эффекты

Считается лучшим препаратом Панцеф для детей, поскольку в первые дни лечения убирает жар, снижает температуру, избавляет от интоксикации. Еще удобно лекарство принимать, малышам его дают лишь раз в сутки. Чтобы не было дисбактериоза, параллельно назначают пробиотики, в фаворе Линекс, Нормобакт, Энтерожермин.

При передозировке или чувствительности к составляющим могут проявляться побочные эффекты, тогда лечение прекращают. Редко, но случается, что суспензия провоцирует нефрит, одышку, кандидоз. Отмечаются и другие характерные проявления:

  • запор или рвота;
  • кровотечения;
  • сыпь, зуд;
  • стоматит;
  • боли в животе, тошнота;
  • шум в ушах;
  • головная боль.

Суспензия Панцеф – аналоги

Учитывая мощный состав препарата, иногда встает проблема, чем заменить Панцеф. Полностью идентичным называют врачи «Супракс», в состав которого тоже входит цефиксим, суспензию покупают или разводят из гранул. Полностью сходятся показания и противопоказания, при необходимости можно заменить жидкую форму таблетками.

Есть и другие препараты, которые отличаются по составу, но имеют такое же лечебное действие:

  1. Макропен. Главное вещество – мидекамицин, из дополнительных – магния стеарат, полакрилин калия, целлюлоза. Назначается при воспалении органов дыхания, кожи, мочеполовых органов. Выпускается и как суспензия, и как таблетки. Таблетированные составы прописывают детям с 3 лет, а жидкие допустимо применять в любом возрасте. Доза взрослых – по 400 мг трижды в сутки, детям – по 30 мг.
  2. Вильпрафен. В основе – джозамицин, его дополняют натрия цитрат, метилпарагидроксибензоат, пропилпарагидроксибензоат, гипролоза, целлюлоза, сахароза. Рекомендуется при бронхитах, ларингитах, отитах, пневмонии, коклюше. Выпускается в таблетках, деткам до 14 лет дают по 30 мг трижды в сутки, старшим и взрослым – по 1-2 г, за 2-3 приема.
  3. Сумамед. Основан на азитромицине, который дополняют лимонной кислоты моногидрит и натрия гидроксид. Прописывают при тяжелой пневмонии, эндомитрите, сальпингите. Выпускается в виде порошка, вводится внутривенно, разведенным.

 

инструкция по применению таблеток и капсул

Панцеф – антибиотик, который относится к группе цефалоспоринов III поколения. Он обладает бактерицидным действием по отношению к большому количеству болезнетворных микроорганизмов. Благодаря этому его используют для лечения бактерицидных инфекций разной локализации как у взрослых, так и у детей.

Показания к применению

Медикамент используют в случае воспалительных процессов в разных органах и системах организма, вызванных инфекциями.

Панцеф рекомендуют в урологии и гинекологии при:

  • Цервиците
  • Уретрите
  • Гонорее без осложнений.

Медикамент эффективен при патологиях дыхательной системы и органов слуха:

  • Фарингите
  • Мононуклеозе
  • Синусите
  • Отите
  • Ангине
  • Пневмонии
  • Бронхите
  • Трахеите.

Также Панцеф назначают для уничтожения болезнетворных микроорганизмов в  желудочно-кишечном тракте.

Лечебные свойства

Панцеф – антибиотик из группы цефалоспоринов (III поколение). Инструкция по применению характеризует его как препарат, который обладает противомикробными свойствами  по отношению к большому числу  микроорганизмов  вне зависимости от их потребности в кислороде и реакции на окрашивание по методу Грама.  Медикамент невосприимчив к β-лактамазам.

Активный компонент препарата – цефиксим, нарушает процессы синтеза в клетках бактерий. Он препятствует образованию новых структурных элементов мембраны, тем самым вызывает гибель болезнетворных микроорганизмов.

Используется врачами-педиатрами как детский антибиотик.

Цефиксим одинаково усваивается как натощак, так и на сытый желудок  (около половины поступает в кровь). Но исследования показали, что если принимать лекарство во время еды, то максимальная концентрация активного компонента наступает раньше.

Наибольшее количество лекарства фиксируется в сыворотке в течение 120-360 мин. после приема.

Цефиксим в организме не изменяется и удаляется через ЖКТ (с желчью) и мочевыделительную систему. Сроки полувыведения составляют в среднем 250 мин.

Таблетки Панцеф

Стоимость 600 руб

Панцеф (таблетки) 400 мг выпускаются в картонных пачках (по 5 шт. в двух блистерах или по 6 шт.  в одном).

Таблетки удлиненные, двояковыпуклые кремового цвета, сверху покрыты пленочной оболочкой.

Одна таблетка медикамента включает:

  • Действующее вещество – цефиксим 400 мг
  • Вспомогательные вещества: крахмал, желатин, МКЦ, двуокись титана, додецилсульфат натрия, кальция дигидрофосфат, стабилизатор Е571, полимер этиленгликоля (макрогол).

Способ применения и дозы

Панцеф принимают перорально.

Инструкция по применению медикамента содержит следующие рекомендации по приему таблеток:

  • Доза для взрослых и детей старше 12 лет с весом не менее 50 кг составляет 400 мг в 24 часа (по половине таблетки утром и вечером). Курс – от недели до 10 дней
  • Гонорею лечат, принимая 400 мг единожды
  • Для детей весом меньше 50 кг дозу рассчитывают, исходя из нормы 9 мг на килограмм веса. Лечащий врач, основываясь на симптомах и индивидуальных особенностях пациента, может увеличить  до 12 мг. Курс терапии составляет 7-10 дней
  • Лечение нарушений, спровоцированных Streptococcus pyogenes, длится минимум 10 дней
  • Пациентам с нарушениями работы  почек дозу медикамента сокращают минимум на четверть.

Капсулы Панцеф

Средняя цена 600 руб

Гранулы, из которых готовится суспензия, продаются в баночках по 60 мл и 100 мл. Суспензия имеет светло-желтую окраску и пахнет апельсином.

Гранулы для приготовления суспензии включают:

  • Действующее вещество – цефиксим (в 60мл – 1,207-1,351г; в 100мл – 2,000-2,238г)
  • Вспомогательные вещества: ароматизатор, сахар, пищевые добавки Е211, Е415.

Способ применения и рекомендованная дозировка

Для детей в возрасте от полугода до 12 лет с весом меньше 50 кг назначают Панцеф в форме суспензии. Суточную порцию вычисляют из расчета 8 мг на килограмм массы тела.  Можно принять за один прием или разделить на два раза (по 4 мг/кг  через 12 часов).

Длительность приема суспензии аналогична курсу терапии  таблетками. «Врачи не рекомендуют взаимозаменять разные формы лекарства».

Приготовление суспензии

Разводят смесь перед употреблением. Флакон встряхивают и добавляют кипяченую воду комнатной температуры в несколько этапов. При этом необходимо тщательно взбалтывать до тех пор, пока не образуется однородная смесь.

Для приготовления 60 мл суспензии используют 40 мл воды, для 100 мл – 66 мл.

Готовая суспензия хранится в холодильнике не больше двух недель. Перед употреблением смесь нужно взбалтывать.

Противопоказания

Антибиотик не назначают пациентам с аллергией на пенициллины и цефалоспорины.

Панцеф не рекомендуют для детей в возрасте до шести месяцев. С осторожностью назначают людям преклонного возраста и тем, у кого диагностированы заболевания почек и воспалительные процессы в толстом кишечнике.

«Цефиксим угнетает нормальную микрофлору кишечника. Поэтому параллельно с употреблением медикамента необходимо принимать пробиотки для поддержания ее баланса».

Употребление в период беременности и кормления грудью

Панцеф при беременности назначают в том случае, если ожидаемая польза для  здоровья превышает возможные риски.

В случае острой необходимости приема лекарства в период лактации, от кормления грудью обязательно необходимо отказаться.

Взаимодействие с другими лекарственными препаратами

Согласно инструкции по применению от производителя, Панцеф взаимодействует с другими медикаментами и химическими соединениями следующим образом:

  • Усиливает токсичность эктакриновой кислоты (растет проявление негативных эффектов со стороны почек и ЛОР-органов)
  • Увеличивает вероятность кровотечения при приеме с Варфарином и антикоагулянтами
  • Антациды снижают биодоступность лекарства, тем самым снижая терапевтическое действие.

Побочные эффекты

Антибиотик характеризуется рядом побочных эффектов со стороны органов и систем органов организма.

Реакции аллергического характера:

  • Гиперемия кожных покровов
  • Покраснение
  • Зуд и жжение половых органов
  • Повышение температуры тела
  • Крапивница
  • Повышение количества эозинофилов.

Лечение препаратом может вызвать нарушение в работе ЖКТ:

  • Понос
  • Тошнота и рвота
  • Угнетение нормальной микрофлоры
  • Вздутие
  • Желтуха
  • Боли в области эпигастрия.

Нарушения в работе мочеполовой системы:

  • Воспалительные процессы в почках
  • Болезненное мочеиспускание.

Ответ со стороны центральной нервной системы:

  • Мигрень и боли в голове
  • Головокружение
  • Шум в ушах.

Если в шум ушах доставляет массу неудобств, то советуем статью: как избавиться от шума в ушах.

Передозировка

Цефикисим вызывает усиление побочных эффектов, если  превышена рекомендованная доза.

«Для того чтобы максимально сгладить токсическое действие препарата, необходимо строго придерживаться рекомендаций доктора».

Правила хранения и срок годности

Антибиотик необходимо хранить в затемненном месте при температуре от 15-25С, вдали от детей. Срок хранения 36 месяцев.

Инструкция по применению запрещает употреблять препарат после окончания срока годности.

Готовая суспензия сохраняет свои терапевтические свойства две недели, если хранить ее в холодильнике.

Аналоги препарата

Медикамент имеет достаточно большое количество аналогов. Наиболее распространены следующие из них:

Иксим Люпин

LUPIN Ltd., Индия
Цена: от 640 руб

Активное вещество: Цефиксим. Форма выпуска: порошок для приготовления суспензии

Плюсы:

  • Клубничный вкус.

Минусы:

  • Более высокая цена
  • Одна форма выпуска
  • Меньший срок хранения.

Сумамед

Pliva Hrvatska d.o.o., Республика Хорватия
Цена: от 450-600 руб

Активное вещество: Азитромицин. Форма выпуска: таблетки, капсулы, порошок для приготовления суспензии

Плюсы:

  • Более широкий диапазон влияния
  • Много форм препарата
  • Меньшая стоимость.

Минусы:

  • Большой список побочных эффектов
  • Меньшая биодоступность.

Скачать инструкцию по применению

Панцеф, суспензия: инструкция, дозировки, отзывы, аналоги

Аналоги

  • Супракс;
  • Супракс Солютаб;
  • Цефорал Солютаб;
  • Иксим Люпин.

Есть проверенные суспензии, которые не уступают по своим свойствам:

Цена

Средняя цена онлайн*, 420 р. (0,1/5мл 32,0 60мл сусп)

Где купить:

Инструкция по применению

Панцеф – антибиотик 3-го поколения, полусинтетический цефалоспориновый. Он предназначен для орального приема внутрь. Препарат широкого спектра использования. Бактерицидный тип действия с помощью угнетения деление клеток возбудителя заболевания.

Основное действующее вещество: Цефиксим. Отличается повышенной устойчивостью к бета-лактазам, вырабатываемым грамоположительными – отрицательными бактериями.

Показания

Панцеф суспензия применяется при терапии инфекционных и воспалительных заболеваний в острой и хронической форме:

  • гонорея шейки матки, канала мочеиспускания без осложнений;
  • инфекция верхних дыхательных путей;
  • бронхиты;
  • тонзиллиты;
  • фарингиты;
  • ангина;
  • средний отит с гноем;
  • пиодермии, фурункулы;
  • уретрит;
  • цистит;
  • ларингит;
  • простатит.

Способ применения, дозы и как приготовить

Как развести суспензию:

  1. Препарат изготавливают перед первым приемом;
  2. Бутылочку с сухими гранулами тщательно встряхивают;
  3. На флакон 60 мл нужно 40 мл воды, на 100-мл флакон необходимо 66 мл воды;
  4. С помощью специального колпачка, который входит в комплект, добавляется кипяченая остуженная до комнатной температуры вода, в два этапа – залили половину – взболтали, залили остальное – снова взболтали;

Дозу для применения нужно отмерять с помощью колпачка. Его объем – 5 мл. В одном колпачке готовой смеси получается 100 мг вещества.

Возраст пациента Вес Дозировка Частота применения Курс
Взрослые и подростки старше 12 лет больше 50 кг 400 мг (4 колп)

200 мг (2 колп)

1 раз в сутки

1 раз в 12 часов

7 – 10 дней
Детям от 6 месяцев до 12 лет Меньше 50 кг 8 мг/кг

4 мг/кг

1 раз в сутки

1 раз в 12 часов

По назначению врача

Колпачок нужно опаласкивать водой после каждого применения.

 

Подробные дозировки для детей:

Масса тела ребенка Суточная доза (мерный колпачок и мл) Суточная доза (мг)
до 6,0 кг 0,5 колпачка – 2,5 мл 50
6,0 — 12,5 кг 1 колпачок – 5 мл 100
12,5-25,0 кг 2 колп. – 10 мл 200
25,0-37,5 кг 3 колп. –  15 мл 300
37,5- 50 кг 3 или 4 колп. –  15-20 мл 300-400

Streptococcus pyogenes возбудитель – курс не менее 10 суток. Суспензию не желательно заменять таблетированой формой антибиотика.

При нарушениях работы почек количество препарата назначают по показаниям клиренса креатина в сыворотке крови:

  • 21 – 60 мл/минуту и пациенты с назначением гемодиализа снижают рекомендованную дозу в сутки на 25%;
  • 20 мл/минуту и пациенты, проходящие перитонеальный диализ, снижают установленную дозу в 2 раза.

Противопоказания

Младенческий возраст до 6 месяцев в форме суспензии, дети до 12 лет в таблетированой форме.

Повышенная чувствительность к цефалоспоринам и пенициллинам.

С особой осторожностью: колит, нарушения работы почек, возраст после 60 лет и до 6 месяцев.

Беременность и лактация

Панцеф и другие препараты с основным веществом цефиксима при беременности назначают в крайних случаях, только если необходимость для здоровья матери превышает риск возможных осложнений для плода.

В период лактации при назначении препарата кормление прекращают.

Передозировка

Цефиксим делает ниже протромбиновый индекс и повышает влияние непрямых антикоагулянтов. Усиливается проявление побочных действий.

Передозировка лечиться промыванием желудка, также применяется поддерживающая и симптоматическая терапия.

Побочные эффекты

Аллергии: зуд в области половых органов, крапивница, лихорадка, зуд кожного покрова, эозинофилия, эритема, синдром Лайелла, синдром Стивенса-Джонсона.

Нервная система: шумы в ушах, головные боли, головокружения.

Желудочно-кишечный тракт: запоры, поносы, тошнота, боли в области брюшной полости, рвота, желтуха, энтероколит.

Мочеполовая система: вагинит.

Органы кроветворения: кровотечения, лейкопения, анемия, панцитопения.

Мочевыделительная система: интерстициальный нефрит.

Показатели лабораторных исследований анализов: повышение щелочной фотосфатазы, азота мочевины, печеночных трансаминаз.

Другие проявления: кандидоз, стоматит, дефицит витамина В, проблемы с дыханием, одышка.

Состав

В состав Панцефа входит: цефиксима тригидрата

Вспомогательные компоненты: ароматизатор – апельсин, сахароза, натрия бензоат, камедь ксантановая.

Гранулы имеют желтый цвет. Готовая суспензия отличается ароматом апельсина и приобретает белый оттенок.

Фармакология и фармакокинетика

После употребления препарата внутрь его биодоступность показывает 40 – 50% даже при приеме пищи. Связывание с альбуминами, белками плазмы – 65%. Примерно половина основного вещества антибиотика выводится естественным путем с мочой в течение суток. 10% выходит по желчевыводящим путям.

Панцеф применяется как бактерицидное, антибактериальное средство.

Важная информация или особые указания

Пациенты, у которых были отмечены аллергические реакции на пенициллин, отличаются высокой чувствительностью к основному веществу Панцефа – цефиксиму и аналогичным антибитотикам.

Если аллергия была замечена, прием препарата отменяется, при необходимости проводится восстановительная терапия.

Также на фоне приема этого антибиотика может развиться диарея, которая в некоторых случаях провоцирует псевдомембразный колит.

В период проведения терапии есть возможность получить положительную реакцию Кумбса, на глюкозу, кетонурию, которые оказываются ложными.

Как хранить

Гранулы для суспензии: в темном месте при t от 15 до 25°С.

Гранулы для приготовления суспензии хранить в защищенном от света месте, при температуре от 15 до 25°С. Следить за недоступностью для детей.

Готовую суспензию можно хранить в темном прохладном месте недоступном для детей, где температура не превышает 25°С  и не ниже 15°С. Срок хранения максимум 14 суток.

Срок годности 3 года с даты изготовления.

Отпускается по рецепту в аптеках.

Отзывы

(Оставьте Ваш отзыв в комментариях)

[su_quote cite=»Светлана»] Моему сыну поставили диагноз абструктивный бронхит. Заболевание оказалось в сложной форме и поэтому нас госпитализировали на неделю. После окончания срока мы выписались, хотя заболевание до конца не долечили, специалисты посоветовали долечиться дома, для этого назначили Панцеф в суспензии, так как ребенок маленький. Нас предварительно предупредили, что это сильный антибиотик. Понравилась простота приготовления: гранулы разводятся в бутыльке обычной кипяченой водой. Полученный состав имеет приятный аромат и сладковатый вкус, который нравится детям, и проблем с приемом лекарства не было. Улучшение заметили очень быстро, буквально на второй день. Побочных эффектов мы не заметили, поноса у ребенка не было, высыпаний тоже, что очень часто бывает от других антибиотиков. [/su_quote]

[su_quote cite=»Анна, Москва»] Панцеф помог мне избавиться от очень сложной формы отита. То, что запустила болезнь, виновата сама, первоначально не обратила внимания на небольшой дискомфорт в области ушного прохода. Через несколько дней ощутила сильную можно сказать не выносимую боль, пришлось отправиться к врачу, который посоветовал целый курс лечения. В этот курс был включен прием антибиотика Панцеф, который очень быстро вывел меня из больного состояния. Если честно при лечении отита очень важно, чтобы медикамент действовал оперативно, так как при этом заболевании человек испытывает не выносимую боль и сильный дискомфорт, что очень негативно влияет на качество жизни. Также отит при неправильном лечении может привести к очень неприятным последствиям. Вот поэтому я оценила действие этого сильного антибиотика, который можно принимать только по назначению врача. Эффект был достигнут быстро и уже через неделю я вернулась к обычной жизни. [/su_quote]

[su_quote cite=»Любаша, Киров»] Антибиотик принимаем второй раз. Его назначили специалисты моему ребенку, больному ангиной и когда температура сильно повысилась, врачи порекомендовали принимать Панцеф. Терапия дала положительные результаты без каких-либо негативных последствий. Готовить суспензию очень легко и ребенок с удовольствием принимает лекарство. Отмерить правильную дозу тоже очень просто, в этом хорошо помогает мерная крышечка. Температура у нас прошла на следующий день после приема антибиотика с ангиной справились через неделю. Недавно опять пришлось пить этот препарат, так как у дочери заболело ушко. Результат в очередной раз поразил, правда кое-где появилась сыпь, но и с ней мы справились очень быстро. Хочу сказать, что самолечение в этом случае не приветствуется и лучше перед приемом этого сильного антибиотика посоветоваться с врачом, особенно если лечение касается ребенка. Также приготовление, дозировка и прием должны полностью соответствовать инструкции и рекомендациям специалиста. [/su_quote]

* — Среднее значение среди нескольких продавцов на момент мониторинга, не является публичной офертой

5 творческих способов научить детей ESL с помощью увлекательных занятий

Вы когда-нибудь пробовали играть с детьми в игры на английском языке?

Это может быть забавное удовольствие!

А как быть, когда ребенок даже не знает, как поздороваться?

В этом случае попытки играть в игры или петь песни могут просто разочаровывать.

Нельзя отрицать — обучение детей английскому языку — не что иное, как обучение взрослых!

Интервал внимания короче, а словарный запас ребенка гораздо более ограничен — даже на его или ее родном языке — а это означает, что темы, которые вы можете обсуждать, также ограничены.

К счастью, там, где есть желание, есть и выход! Вот пять наших любимых занятий по английскому языку для детей, которые помогут начинающим детям выучить первые слова английского языка.

Эти упражнения особенно хорошо подходят для начинающих, так как ребенку не нужно иметь обширный словарный запас английского для участия, но как только вы включите эти методы в свой стиль преподавания, вы можете использовать их снова и снова, даже с более продвинутыми учениками.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла.
можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Как использовать эти упражнения ESL для детей

Продолжительность внимания в классах для начинающих, независимо от возрастной группы, имеет тенденцию к снижению. В конце концов, трудно попросить человека, который едва понимает, о чем вы говорите, следить за подробным обсуждением чего-либо, даже если это его интересует!

Но для детей это тем более верно. У ребенка пониженная концентрация внимания даже на родном языке; Поэтому обучение детей английскому языку должно происходить с учетом этого факта.

Как правило, детей не следует просить выполнять какое-либо задание дольше 20 минут, поэтому, если мы представим, что класс длится от 45 до 60 минут, каждое мероприятие будет занимать от трети до половины урока. Однако часто какое-то мероприятие занимает гораздо меньше времени, чем это.

Убедитесь, что вы организованы в своем уроке, чтобы максимально использовать свое время при выполнении этих заданий, и никогда не ожидайте, что задание займет весь класс.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?

Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

5 творческих способов научить детей английскому языку с помощью развлекательных мероприятий

1.Художественные проекты

Искусство — это фантастический способ заинтересовать молодых учеников разнообразными уроками, которые помогут пополнить свой словарный запас.

Художественный проект, связанный с этим уроком, должен быть либо в конце урока, либо в начале следующего урока после краткого обзора словарного запаса. Студенты могут рисовать картинки самостоятельно, но вы должны ходить по комнате и поощрять их рассказывать вам о своей работе.

Допустим, вы используете урок искусства, чтобы следить за усвоением слов разного цвета; вы можете спросить учащихся, какой цвет они используют, с фразой «Какой это цвет?»

Такой же урок можно использовать, когда учащиеся станут более продвинутыми в использовании других видов словарного запаса, от фруктов до карьеры и животных, заставив учащихся рисовать картинки, используя словарь, который был представлен в классе, а затем помогая им маркировать свои рисунки, используя слова, которые они выучили.

Найдите идеи для других художественных проектов, чтобы пополнить словарный запас, на сайте Art Projects for Kids, одобренном учителями, наполненном ресурсами и идеями. Нам также нравятся эти забавные идеи от Artful Parent, поделки от Enchanted Learning и тематические поделки от Funology.

2. Активные игры

Вы, наверное, уже были свидетелями удивительной силы кинестетического обучения в классе, а активные игры могут стать отличным способом подтолкнуть новичков к работе. Один из лучших для начинающих — Саймон Сэйс или его вариант.

Саймон говорит, что это может быть очень полезным способом пополнить новый словарный запас, а также поднять энергию. Вот почему это отличный выбор как в начале, так и в середине класса.

Очевидный способ использовать Саймон Сэйс — это подкрепить урок лексики с участием частей тела. Но вы можете не думать об использовании Саймона Сэйса, чтобы усилить использование слов действия, таких как «танец», «прыгать» или «хлопать».

Обязательно вводите слова, которые вы планируете использовать в формате урока, перед тем, как познакомить вас с игрой.Студенты всегда могут предположить, что они понимают, что вы говорите, особенно если они следят за остальной частью группы. Вот почему так важно использовать Саймон Сэйс в конце урока и убедиться, что вы своим языком тела не намекаете им, что они должны делать; пусть урок ESL будет их проводником!

Вот еще несколько кинестетических игр, которые можно попробовать со своими учениками.

3. Пение песен

Песни — это фантастический мнемонический прием для пополнения словарного запаса, а Интернет — это множество различных идей для песен.Лучшее время для использования песни — это когда словарный запас уже введен. Некоторые песни проще, идеально подходят для использования в тот же день или на той же неделе, когда вводится словарный запас:

Другие песни более сложные, что делает их более удобными для студентов, которые уже знают некоторый словарный запас на английском языке. Они отлично подходят для рецензирования!

Но не ограничивайтесь простым пением песен. Используйте их как способ вовлечь детей — даже ваших самых застенчивых учеников — придумав, как класс отреагирует на песню.

Например, при использовании песен для пополнения словарного запаса после того, как песня была усвоена, вы можете попросить отдельного ученика заполнить «пробел» соответствующим словом. Это отлично подходит для таких песен, как «Old MacDonald», где куплет каждый раз один и тот же с небольшими изменениями — в данном случае это имя животного и звук, который оно издает.

Вот еще несколько идей, которые помогут вашим ученикам развлечься во время пения:

  • Попросите учеников сделать жесты руками или станцевать в сопровождении песни.
  • Попросите студентов проиллюстрировать песню как художественный проект.
  • Попросите учащихся сочинить свои собственные стихи (если это соответствует уровню).
  • Попросите учеников сделать свои собственные музыкальные инструменты, чтобы они могли играть вместе во время пения!

4. Маркировка

Маркировка может быть отличным способом запомнить новый словарный запас. Мы уже немного обсудили, как маркировку можно использовать во время художественного проекта, но вы также можете использовать маркировку в классе или с фотографиями.

Если вы пытаетесь научить называть разные вещи в классе, то задание ученикам придумать для них ярлыки может быть отличным способом поднять их, двигаться — и говорить! Как только этикетки будут созданы, обязательно их ламинируйте.Вы можете использовать их во всех видах игр, от поиска сокровищ до интерактивных игр на сопоставление или игр на память.

Вы также можете использовать надписи с фотографиями, особенно если вы можете проецировать их на стену. Найдите фотографии или изображения различных сцен, содержащие словарный запас, который вы изучили в классе. Сделайте наклейки сами или попросите своих учеников сделать их, а затем позвольте ученикам подойти и прикрепить их к проецируемому изображению, используя магниты или замазку, в зависимости от того, что подходит для вашего класса.

Маркировка такого рода отлично подходит для использования в тандеме с художественным проектом, так как учащиеся сначала идентифицируют предметы как группу, а затем им предлагают маркировать предметы самостоятельно.

5. Обучающая игра

Обучающая игра, особенно когда ваши ученики очень маленькие, является полезной техникой для обучения их, даже если вы не заметите этого! Учащиеся могут играть друг с другом различными способами: в настольные игры, в игровой комнате или пространстве, в зависимости от того, как устроена ваша школа.Идея обучающей игры заключается в том, чтобы учителя и помощники участвовали в игре на английском языке, задавая вопросы, на которые ученики могут ответить.

Примеры таких вопросов:

  • Чем вы занимаетесь?
  • Во что ты играешь?
  • Могу я играть?
  • Что это?
  • Хотите (кубик, мяч, куклу)?

Чтобы сделать обучающую игру увлекательной и полезной, нужно убедиться, что вы привлекаете учащихся, не расстраивая их.Задавать им повторяющиеся вопросы или просто задавать слишком много вопросов может быть неприятно и контрпродуктивно. Задавайте примерно один вопрос каждую минуту.

Поощряйте студентов отвечать вам на английском, но не заставляйте их говорить друг с другом на английском. По мере развития событий они могут разговаривать друг с другом по-английски по собственному желанию — это доказывает, что ваши усилия окупаются!

Есть много разных способов, которыми эти пять типов занятий могут быть интегрированы в класс ESL с детьми.Попробуйте применить некоторые из этих идей в своих уроках уже сегодня!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла.
можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погрузитесь в английский в вашем классе!

.

советов по обучению буквам и звукам букв

Добро пожаловать в первую часть обучения алфавиту! Я получаю несколько писем в неделю с просьбой дать совет, как научить букв и / или буквенных звуков детям от дошкольного до первого класса.

Итак, сегодня я собираюсь поделиться несколькими идеями по обучению детей этого возраста. Если у вас есть ребенок младшего возраста (возраст малыша), я поделюсь дополнительными советами по обучению малышей алфавиту в этом посте.

Tips for Teaching Letters and Letters Sounds - This Reading Mama

Обратите внимание, что я собираюсь изучить несколько горячих тем, касающихся букв и их звуков.Вы можете полностью согласиться или не согласиться с моими советами преподавателя. В конце концов, вы должны найти то, что лучше всего подходит для вашего ребенка, и придерживаться его.
* Этот пост содержит партнерские ссылки.

букв или звуков букв?

Так что это? Следует ли учить буквы или буквенные звуки? Существует широко используемый метод обучения, при котором сначала звучат буквы, а затем — названия букв. Считается, что буквенные звуки более полезны и полезны для предварительных читателей, чем названия букв, и поэтому их следует учить в первую очередь.Как вы, наверное, догадались по названию моего сообщения, я с уважением не согласен. И прежде чем я пойду слишком далеко, пожалуйста, послушайте, как я говорю следующее: если научить вашего ребенка сначала звучать буква, это работает, ИДТИ ЭТО!

Я считаю, после прочтения исследований чтения (таких как Эри, Инверницци, Каннингем, Калкинс и Макбрайд-Чанг), что букв и звуки букв очень полезны для обучения детей чтению и письму .

Всего три из многих причин, по которым я верю в это (я, вероятно, утомлю вас всеми своими причинами):

1- Большинство буквенных названий дают ребенку важную подсказку относительно звука (или одного из звуков), который он издает.Например, буква D имеет звук / d / в начале, а буква F имеет звук / f / в конце. W , Y и H — единственные три исключения.
2- Названия букв — отличные метки для букв, поскольку многие буквенные звуки сложнее воспроизвести изолированно. Например, звук b в отдельности имеет тенденцию звучать больше как / buh /, что может затруднить смешивание его со звуками других букв для начинающих читателей. .
3- Звуки букв более абстрактны и не так последовательны, как названия букв. Возьмем, например, A в Target . По моему опыту, кажется более последовательным сказать: «О, я вижу букву A в Target», чем «Я вижу / a / (короткий звук) в Target… но при этом не звучит / a / . Это издает звук / r / ». А?

Независимо от того, во что вы верите в отношении букв и названий букв, «исследования установили, что дети, которые знают названия букв, усваивают буквенно-звуковые ассоциации с большей готовностью, чем дети, не знающие буквенного имени.”( слов для PreK-K , 2014)

Прописные или строчные буквы?

Опять же, вы услышите, как я говорю ОБА! Детям нужны инструкции с прописными и строчными буквами. Хотя строчные буквы чаще используются при чтении и письме, необходимы и те, и другие. Если вы обучаете детей младшего возраста , я предлагаю начать с заглавных букв. Почему?

teach upper and lower case letters - BOTH are important

Две причины:

1 — Прописные буквы визуально отличить легче, чем строчные (возьмем, например, прописные B и D по сравнению со строчными b и d).
2 — Прописные буквы проще для начинающих писателей (например, E по сравнению с e).Даже когда в инструкциях используются строчные буквы, я снова и снова замечал, что маленькие дети, естественно, предпочитают прописные буквы.

Но, пожалуйста, послушайте, что я говорю, что, хотя я могу начинать обучение с заглавных букв при работе с маленькими детьми , я считаю, что важно знакомить маленьких детей со всеми типами букв, даже с разными типами шрифтов. Указывая на буквы, которые вы находите, читая вместе, и говорите о них, это также известно как понимание печати, — это ОТЛИЧНЫЙ способ интегрировать это в то, что вы уже делаете (как для младших, так и для старших детей).

Путаница в письмах

Хотя некоторые могут преподавать буквы в алфавитном порядке, я считаю, что есть более подходящий для развития способ, чем начинать с a и заканчивать на z . Мне нравится вводить буквы и их звуки в другом порядке, чтобы избежать путаницы.

visually similar letters can be confusing

Визуальные сходства

Некоторые буквы выглядят почти одинаково (например, b, d, p, и q или W , V , Y ).И дети этого часто путают, даже старшие. Я призываю вас разделять эти буквы и учить их в разное время, чтобы избежать путаницы.

Точка сочленения

Хотя это может показаться причудливым, это просто способ сказать, что некоторые буквы, хотя они выглядят по-разному, имеют звуки, которые производятся в одной и той же части рта. Возьмем, например, г и к . Оба звука гортанные (издаются в задней части глотки). Если вы произнесете a / g / sound без использования голоса, вы получите звук / k /.Другие звуки букв, чтобы избежать совместного обучения: t и d , f и v , или b и p .

Задержки речи

Некоторые дети (у меня двое своих) испытывают трудности с воспроизведением определенных буквенных звуков. Эти буквы могут включать f, j, l, r, s, v, y, или z . Хотя я не являюсь экспертом в этой области, я знаю, что задержки речи могут замедлить изучение звука букв, правописание и чтение.Два моих любимых ресурса, помогающих детям с проблемами артикуляции, — это Katie из Playing with Words 365 и Reading with TLC’s Lively Letters.

Письмо недели?

Письмо недели получило плохую репутацию. Иногда я даже выступал против этого. Мои мысли по этой теме все еще неоднозначны. И я поделюсь почему.

  • Письмо недели может быть эффективным способом убедиться, что ваши инструкции по фонетике содержательны, шутливы и систематичны.Многим детям требуется систематическое обучение фонетике, особенно детям, которые изо всех сил пытаются понять свои буквы и звуки, НО…

pointing to letters as we read together

  • Письмо недели не должно ограничивать ваше обучение акустике только этой буквой, особенно по мере того, как ваш ребенок развивается в позднем дошкольном и детском саду. Если мы сосредоточимся только на одной букве в неделю, на то, чтобы прочесть их все, потребуется 26 недель … слишком долго для детей, чтобы иметь возможность брать буквы и использовать их для осмысленного написания, чтения и письма. Детям необходимо целенаправленно знакомиться с буквами (всеми ими) каждый день. Буквы нужно указывать и использовать во время чтения, когда вы играете блоками с буквами, когда пишете их имена на их рисунках. Буквы (все буквы) важны, а не только буква недели.
  • Если вам нужно что-то систематическое в Pre-K и K, я предлагаю начинать с двух-трех писем в неделю. Выберите буквы, которые визуально и фонетически отличаются, как мы обсуждали выше, например T и F .Сортируйте их по звукам. Сортируйте игрушки, которые начинаются с этих звуков. Мы сможем читать буквы гораздо быстрее (если ребенок готов), если сосредоточимся на более чем одной букве в неделю.
  • Иногда дети уже знают несколько букв и их звуки. Если вы думаете, что это касается вашего ребенка, нет необходимости тратить целую неделю на письма, которые он уже знает. Чтобы узнать, что ваш ребенок знает / не знает, вытащите азбуку и оцените ее, как я показываю в этом посте {прилагается бесплатная распечатанная таблица оценок}.Как только вы поймете, что ваш ребенок знает или чего не знает, у вас появится более ясное представление о том, каким буквам учить.

Письменный заказ

В каком порядке учить буквы? Первое место я всегда начинаю с имени ребенка . Имя ребенка несет в себе большое значение и чувство идентичности. После этого учу буквы НЕ ЗАКАЗ . Порядок, в котором я их обучаю, зависит от возраста ребенка. Большинство детей могут петь азбуку к 2–3 годам.Они уже знают порядок. Обучая буквы в произвольном порядке, вы гарантируете, что дети узнают их вне контекста этой песни. Спрашивая детей: «Что это за буква?», Мы хотим, чтобы дети, которым не нужно петь ABC Song, разобрались в этом (я видел, как многие дети делают это, даже в детском саду).

Reading the Alphabet button-new400

В случае Чтение алфавита я решил выбрать буквы, которые визуально и фонетически отличаются друг от друга, но при этом их легче написать. Я также решил добавить обучение гласным с самого начала, чтобы дети могли начать составлять слова из букв, как вы видите в Уроке 7 (Семья AT).Хотя в каждой неделе есть одна буква, вы увидите, что мы изучали больше этой буквы каждую неделю, иногда сортируя несколько букв и звуков за один раз. Но независимо от того, какой порядок вы выберете, вы должны выбирать комбинации букв для обучения, которые минимизируют путаницу.

Дополнительные ресурсы по обучению письмам и их звукам:

Tips for Teaching Letters and Letter Sounds square - This Reading Mama

Teaching-the-Alphabet-4-part-series-This-Reading-Mama

Вы можете найти все сообщения этой серии из 4 частей, нажав здесь или на изображение выше.

~ Бекки

.

Как преподавать английский детям: 3 стратегии успеха

Часто ли вы слышите драгоценный смех и драматические рыдания в один и тот же день?

Ваш класс наполнен цветом и творчеством?

Вы когда-нибудь чувствовали, что становитесь своей мамой («Перестань корчить такое лицо, или оно так замерзнет!»)?

Если вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, возможно, вы просто учитель начальной школы!

И если вы преподаете элементарный ESL, вы часто можете встретить улыбку на своем лице.

То есть до тех пор, пока вы не столкнетесь с некоторыми трудностями, которые являются уникальными для обучения детей, потому что они, безусловно, существуют.

Язык по своей природе очень абстрактен и нематериален. С другой стороны, дети очень буквальны и конкретны.

Это затрудняет объяснение грамматических или синтаксических правил детям. (Как объяснить условное время пятилетнему ?!)

Но отдыхай спокойно. Если вы знаете эти три основные стратегии обучения детей английскому языку, ваши ученики добьются успеха.Даже если они не могут сформулировать, что такое первое условие.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла.
можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

1. Make It Fun

Fun, fun, fun! Это один из факторов, который действительно важен для детей. И это касается детей на игровой площадке и в классе. Никогда не забуду, что сказал мой племянник после своего первого дня в детском саду: «Мы ничему не научились.Мы только что играли! » И хотя я уверен, что в его классе было несколько ученых, они были хорошо спрятаны под толстым слоем веселья.

Некоторые педагоги считают, что лучше всего дети учатся через игру. И то, что верно в отношении англоговорящих детей, в данном случае будет верно и для ваших изучающих английский язык учеников. Вот несколько способов сделать обучение с учащимися более увлекательным:

Играть в игры

Игры — отличный способ сделать обучение увлекательным. Игры не только отражают состязательный характер большинства детей, но и ставят перед ними цель.Когда вы выигрываете игру, вы действительно что-то сделали и можете быть довольны своим успехом.

Существует так много игр, которые можно использовать в классе ESL, сегодня мы сможем лишь поверхностно коснуться их. Но вот несколько игр, которые практически не требуют подготовки и очень интересны для молодых студентов.

  • Саймон говорит: Классический Саймон говорит отлично подходит для отработки навыков аудирования. Вы можете использовать его для просмотра частей тела («Саймон говорит, коснись своей головы ») или предлогов («Саймон говорит, что поставь ногу на свой стул»).
  • Mother May I: Сделайте шаг вперед в своих подвижных играх и сыграйте в Mother May I. Ваши ученики могут использовать всевозможные прилагательные, чтобы описать типы шагов, которые они хотели бы предпринять, когда бегут на другую сторону игровая площадка.
  • Память: Память отлично подходит для изучения словарного запаса. Попробуйте написать словарное слово на одной карточке и картинку, показывающую это слово, на другой. Или поместите синонимы или антонимы на две разные карточки. Разложите все карты на столе и попросите учащихся вспомнить, где находятся спички.

Будьте креативными

Делать одно и то же в классе каждый день скучно для ваших учеников, и вы тоже можете заснуть на работе. Так что будьте изобретательны со своими планами.

Регулярно меняйте вещи. Переставьте места ваших учеников, чтобы они время от времени получали другой вдохновляющий вид. Перед тем, как преподавать материал, дайте учащимся пройти тест и позвольте им отвечать на вопросы по мере изучения. Пригласите приглашенных докладчиков, когда у вас будет возможность.

Вы можете придерживаться одного и того же основного расписания каждый день, но варьировать типы упражнений, которые вы делаете. Поочередно выполняйте упражнения из учебника, предлагайте учащимся работать за компьютером в социальных сетях или на веб-сайтах, посвященных изучению английского как иностранного, и давая им реальные материалы для работы, а не материалы ESL.

Попробуйте стихотворение Роберта Фроста, а не простой отрывок для чтения. Вы также можете попросить учащихся придумать свои собственные игры, задания и упражнения. Попросите учащихся написать друг для друга вопросы викторины или дайте им несколько простых игровых принадлежностей и позвольте им составить свою собственную игру-обзор на последнюю грамматическую точку.Вы можете быть удивлены, насколько творческими могут быть студенты.

Включайте искусство в свой класс

Дети любят делать красочные и увлекательные вещи в классе. Пабло Пикассо заметил, что «каждый ребенок — художник». Воспользуйтесь этим врожденным качеством и используйте искусство, чтобы учить своих молодых студентов английскому языку. Конечно, вы можете говорить об очевидных вещах, таких как цвета и формы, когда используете искусство, но творческие проекты имеют гораздо больший потенциал.

  • Культурные традиции: Предложите своим ученикам сделать художественный проект, основанный на различных культурных традициях.Затем поговорите об этой культуре, а также об их собственной — либо в процессе работы над проектом, либо после его завершения. Поскольку дети более конкретны, чем взрослые, то наличие перед ними произведения искусства поможет им установить связь с культурой, а это очень абстрактная тема для детей.
  • Коллажи: Художественные проекты — также отличный способ рассказать о предлогах местоположения. Коллажи просты, и вы можете создать их из чего угодно. Пока ваши ученики работают, дайте им инструкции о том, где разместить различные предметы, используя предлоги, или позвольте им рассказать вам, что они делают и где элементы в их коллаже находятся по отношению друг к другу.Не забудьте дать каждому человеку возможность рассказать о своих завершенных произведениях искусства после любого художественного занятия.
  • Кулинария: Не забывайте об искусстве кулинарии. Когда вы готовите в классе еду, традиционную или интернациональную, у вас есть возможность поговорить обо всех пяти чувствах. Есть пословица, что мы сначала едим глазами, потом носом, потом ртом. Когда вы готовите вместе со своими учениками, говорите обо всех пяти чувствах и не забудьте включить процесс приготовления.Обучая своих учеников, вы изучаете такие грамматические темы, как императивные утверждения, переходы между шагами и причинно-следственные связи.

Проведите занятия вне дома

Вы когда-нибудь пробовали проводить занятия вне дома? Если нет, вы будете удивлены, узнав, чему они научатся на свежем воздухе. Вот несколько идей для начала:

  • Охота за мусором: Попробуйте отправить своих учеников на охоту за мусором на территории вашей школы. Вы можете адаптировать предметы, которые они ищут, к любому подразделению, которое вы преподаете.Если хотите, вы можете попросить их поискать предметы, начинающиеся с каждой буквы алфавита, или предметы каждого цвета радуги. Вы также можете заставить их искать определенные формы.
  • Поиск сокровищ: Вы можете отправить своих учеников с подсказками для решения (основанными на грамматике или содержании), и каждая подсказка приведет их к другой. Спрячьте свои подсказки на улице перед уроком, запишите стиль и дайте ученикам достаточно времени, чтобы собрать их все, прежде чем отправиться внутрь и обсудить подсказки и их решения.
  • Сделайте знаки: Скопируйте страницы книги с картинками и сделайте из них знаки. Повесьте эти вывески вокруг школьной территории и попросите учащихся прочитать каждую страницу и ответить на вопрос, прежде чем перейти к следующей станции. Есть много способов вынести книги на улицу.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?

Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

2. Сделайте это активным

Если есть что-то, что детям нравится больше, чем веселье, так это движение.На самом деле доктор Мария Монтессори предположила, что маленькие дети не могут учиться, если они также не могут двигаться. Кроме того, вовлечение всего тела в изучение языка является полезным методом обучения. Чем больше изучающих язык движется, тем лучше и быстрее они понимают, что вы преподаете, и тем легче им запоминать информацию.

TPR (Полная физическая реакция) — это метод обучения, который очень хорошо работает с детьми. По сути, вы связываете физические движения с языковым обучением.Студенты двигаются по мере обучения. Они следуют инструкциям, копируют ваши движения и задействуют все свое тело, когда практикуют языковые концепции. Это один из самых эффективных способов обучения детей английскому языку как иностранному.

Использование практических материалов также является отличным способом стимулировать студентов к изучению английского языка. Вы можете использовать простые предметы, такие как карточки, но вы также можете проявить творческий подход к тому, что вы даете своим ученикам.

  • Small World Играть: Попробуйте собрать фигурки животных, которые встречаются в книге или рассказе, который читает ваш класс, и позвольте учащимся пересказать историю, используя фигурки.Попробуйте использовать этот маленький мир игры, когда вы используете юниты по разным предметам. Создайте небольшой сценарий, включающий предметы игрового размера, которые представляют те, что встречаются в реальном мире.
  • Mystery Bags: По-настоящему воздействуйте на осязание ваших учеников, складывая предметы в коричневые бумажные пакеты. Затем попросите их залезть в пакеты, не глядя, и опишите, что они чувствуют.
  • Обсуждение Jenga: Вместо того, чтобы давать студентам список вопросов для обсуждения на бумаге, запишите каждый вопрос в блоке Jenga.Затем попросите учащихся ответить на вопрос о блоке, который они вытащили в свою очередь.

3. Не давите на учеников

Одна из самых важных вещей, которые нужно помнить при обучении детей, — не оказывать на них давления. Помните, что дети изучают некоторые аспекты иностранных языков легче, чем взрослые. Поэтому независимо от того, чем вы занимаетесь в классе, они уже будут на пути к свободному владению английским языком.

Их естественный процесс приобретения состоит из трех простых шагов.Они распознают слова и грамматику, когда вы их используете. Они смогут ответить, когда вы зададите им вопросы о словах и грамматике, которые вы используете. И тогда они смогут сами использовать эти языковые структуры.

Вы можете избежать давления на студентов:

  • Не исправляя каждую ошибку, которую они делают. Сосредоточьтесь на том, чему вы недавно научили, и исправьте ошибки с этими словами и структурами. Но если вы еще не освоили грамматический вопрос, отпустите его.Вашим ученикам не обязательно сразу же в совершенстве овладеть английским.
  • Моделирование правильного использования языка. Когда вы слышите, как ученик говорит что-то не так или неправильно использует слово, сразу же используйте его правильно. Система обратной связи при изучении естественного языка в человеческом мозгу заметит разницу, и ваши ученики, вероятно, будут правильно использовать язык, просто услышав его правильно.
  • Не всем ставить оценку. Иногда достаточно просто обсудить с учащимися правильные ответы или попросить их вместе обсудить свои ответы.Вам не нужно собирать каждую бумагу и отмечать ее могучей красной ручкой.

Поскольку язык абстрактен, а дети конкретны, они могут быть не в состоянии сформулировать грамматику и другие технические аспекты языка, и это нормально. Просто делайте это весело, без давления, и ваши ученики сразу же начнут свободно говорить!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла.
можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию.(Загрузить)

Да, и еще кое-что…

Если вам понравились эти забавные обучающие советы, вам понравится использовать FluentU в классе. FluentU берет реальные видеоролики — например, музыкальные клипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

Это огромная коллекция подлинных англоязычных видео, которые люди в англоязычном мире на самом деле смотрят регулярно.Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

how-to-teach-english-to-children

На FluentU все видео отсортированы по уровням навыков и тщательно аннотированы для студентов. Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видео.

how-to-teach-english-to-children

Например, если ученик нажмет слово «принес», он увидит следующее:

how-to-teach-english-to-children

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструменты активного обучения для студентам нравятся мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел».

how-to-teach-english-to-children

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погрузитесь в английский в вашем классе!

.

Как преподавать английский язык детям

Последнее обновление

English теперь является мировым эталоном для всех разговоров. От личного до профессионального, умение говорить, писать и общаться на английском всегда ценится. Родители часто задаются вопросом, как научить ребенка английскому дома, и могут прибегать к другим методам для этого.

10 советов по обучению английскому языку детей младшего возраста

С помощью этих простых советов и приемов вы легко научите детей говорить по-английски и подготовите их заранее.

1. Сделайте это захватывающим опытом

Дети быстро схватывают вещи, оказавшись в среде, полностью поддерживающей их учебный процесс. Пусть атмосфера будет продуктивной, чтобы отовсюду начали улавливать нюансы языка. Это могут быть разговоры между вами или по телефону, просмотр средств массовой информации, в которых используется профессиональный английский язык, и так далее.

2. Обучение английскому можно сделать музыкальным

Большинство родителей сразу же прибегают к учебным методам обучения английскому языку.Маленьким детям это может быстро надоесть. Вместо этого вы можете начать использовать песни, стихи или даже настоящую музыку с английскими текстами. Это могут быть простые рифмы даже к популярным песням. Слушая слова и ритм разговоров, дети могут лучше узнать, как звучит язык и что он означает, и начать улавливать эти более тонкие детали.

3. Converse на английском языке дома

Маленькие дети не смогут сразу строить предложения или структурировать свои мысли на английском языке.Следовательно, необходимо, чтобы они научились общаться на английском языке того, что они уже умеют. Поговорите с ними о повседневных делах и вещах, о которых вы обычно говорите на английском. Прямо от вопроса, чистили ли они зубы, до обучения формулировке вопроса, когда они хотят что-то вас спросить. Например, если они хотят молока, вместо того, чтобы сказать «Я хочу молока» на вашем родном языке, предложите им сформировать правильный запрос, например: «Я хочу немного молока из холодильника».

4.Сделайте английский увлекательным, превратив его в игру

Чтение книг или разговор по-английски — не единственный способ выучить язык. Веселые игры и занятия, направленные на понимание значения языка, помогают детям лучше понять его. Такие игры, как Pictionary, помогают им выразить свою идею в картинках, одновременно пытаясь понять, как лучше всего перевести картинку в английское слово. В тупых шарадах основное внимание уделяется выражениям лиц, жестам рук и языку тела, благодаря чему они лучше передают то, что они хотят сказать, посредством невербальных сигналов.Палач поможет им в увлекательной игровой форме понять, как удалять ненужные буквы, а также понимать формирование слов и их произношение.

5. Учиться — это весело, когда о нем рассказывается

Дети обладают чрезвычайно ярким и визуальным воображением. Использование этого в своих интересах при обучении английскому языку — отличный способ заставить их учиться. Используйте иллюстрированные сборники рассказов, чтобы помочь им понять, как слова помогают визуализировать окружающую среду, персонажей и обстановку. Рассказывайте им истории и используйте разные слова, чтобы помочь им понять, как это меняет их восприятие.Например, помогите им представить себе, чем река отличается от ручья, ручья или ручья. Использование изображений и звуков помогает им лучше выражать свои мысли.

6. Грамматику можно упростить повторением

Обучить детей грамматике — непростая задача. Обучение детей грамматике английского языка обычно проводится после того, как ребенок переходит в определенный класс школы. Количество правил и форматов структуры предложений может легко поразить. Лучший способ познакомить их с миром грамматики — продолжать использовать правильную грамматику в общих беседах.В тот момент, когда они используют неправильную грамматику, позвольте им услышать предложение с правильной грамматикой и позволить им понять, какое из них звучит лучше и подходит для произнесения. С достаточным количеством повторений в повседневной жизни дети могут начать понимать, как правильно строить предложения.

7. Смешивайте понравившиеся игры с примерами английского языка

Не все дети будут учить английский так, как вы бы этого хотели. Поэтому лучше всего интегрировать язык в занятия, которые им уже нравятся.Если вашему ребенку нравится играть в Jenga, вы можете настроить игру, написав вопросы о блоках Jenga, и ваш ребенок должен будет ответить на вопрос до того, как начнется раунд. Если им нравятся головоломки и загадки, вы можете перчить подсказки однострочными пробелами или английскими фразами и стихами, которые им нужно вспомнить и заполнить, чтобы получить следующую подсказку.

8. Творческое самовыражение — лучший способ оценить прогресс

Для того, чтобы изучение английского языка было непрерывным процессом, i

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *